人工智慧藝術主張是2019年9月，由台灣雲林科技大學游元隆(文森)老師所提出，並同時展出AI風格移轉繪圖展，其主張人工智慧進入設計與藝術應用時，所具備的人機互動的歷程，因不同需求而產生不同藝術對應模式。
1.人工智慧學習人類階段- 人類輸入資料，建立模型套件，供人工智慧機器學習與程式運作、判別。而且因軟體硬體的改良，而輸出更加精進與簡化。
2.人類學習人工智慧階段-
人類學習與應用人工智慧所輸出資訊，形成人工智慧模式美學與應用，改變人類對於傳統藝術的看法，甚至改變藝術學習模式。
3.人類使用人工智慧階段-
當人類開始在思維與技術進化至‘’深層意涵‘’時（人類的情緒、情感、情意等運作），人工智慧只是完整的處理這意義表現與輸出，人工智慧始為人類所使所用。
根據專業需求，藝術的人工智慧作業如列： （1）學習組裝人工智慧電腦安裝與設定。 （2）安裝GPU作業環境程式及適合工作的Python 程式（github.com)。 （3）學習故障排除與Python （或其他應用程式）語言撰寫 （4）運用相關多媒體設備，如掃描機、攝影機或麥克風等，作AI機器學習及輸出‘’學習模型‘’(.ckpt)。 （5）將該AI電腦與應用程式（如自然生成或chatGPT)，結合網頁程式於網路(線上使用）或手機（App)運用。 |